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http://hdl.handle.net/123456789/683
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| Title: | CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE JOGO EDUCATIVO PARA GESTANTES: FUNDAMENTADO NAS BOAS PRÁTICAS NA ASSISTÊNCIA AO PARTO |
| Authors: | D’AVILA, Carla Gisele Correia |
| ???metadata.dc.advisor???: | Fernandes, Rosa Áurea Quintella |
| Keywords: | Educação em saúde
Jogos educativos
Jogos e brinquedos
Parto |
| Issue Date: | 2016 |
| Series/Report no.: | 610.73 D259c |
| Abstract: | Na educação em saúde, utilizam-se estratégias para que as pessoas conheçam
mais sobre a própria saúde e como cuidar-se, como grupos educativos, palestras e
orientações individuais. A construção de material educativo na forma de jogo tem
sido importante instrumento na educação em saúde, pois é lúdico, simples,
motivador, com linguagem compreensível e leva os participantes a utilizarem todos
os sentidos para pensar. Os objetivos deste estudo foram: elaborar um jogo
educativo para orientação de gestantes sobre seus direitos e as boas práticas no
processo de parir, e realizar a validação de conteúdo das informações textuais e
imagens do jogo com a colaboração de juízes. Trata-se de pesquisa metodológica e
quantitativa. A validação do conteúdo das 44 cartas que compõem o jogo foi
realizada por dez juízes especialistas na área. A concordância do conteúdo das
cartas foi analisada pelo teste de proporção. Das 44 cartas, apenas duas foram
questionadas e não atingiram os 90% de concordância − uma da imagem da carta
de número 2 (p=0,0084) e o conteúdo da carta número 9 (p=0,0084). A construção e
a validação do conteúdo do jogo mostraram-se adequadas, tendo em vista que o
porcentual de concordância dos juízes foi superior a 90% na maioria das cartas. O
material educativo demonstrou ser viável para a orientação e o preparo de gestantes
sobre as boas práticas na assistência ao processo de parir. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/683 |
| ???metadata.dc.type.dissertation???: | Dissertação |
| Appears in Collections: | Enfermagem: Coleção de Dissertações, Mestrado.
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